Code.org 2.Kurs Ders-5 (Döngüselleşme)
Code.org | KURS 3 | Cevap Anahtarı
Code.org Kurs 3, Kurs 2’yi alan öğrenciler için tasarlanmıştır. Öğrenciler, daha karmaşık sorunlar için esnek çözümler bulmak için önceki derste öğrendikleri programlama konularını daha çok inceleyecekler. Bu dersin sonunda, öğrenciler, herkesle paylaşabilecekleri interaktif hikaye ve oyun oluşturabilecekler. 4 ve 5. sınıflar için önerilir.
Code.org | KURS 3 | Öğretmen Rehberi
Ders-1 Ders-4 Ders-9 Ders-10 Ders-18 Ders-19 Ders-20
Code.org | KURS 3 | Cevap Anahtarı
Ders 1 (Sayısal Düşünme)
Ders 2 (Labirent)
Ders 3 (Aktör)
Ders 4 (Fonksiyonel Güneş Avcıları)
Ders 5 (Sanatçı: Fonksiyonlar)
Ders 6 (Arı: Fonksiyonlar)
Ders 7 (Arı: Koşullandırıcılar)
Ders 8 (Labirent: Koşullar)
Ders 9 (Şarkı Yazarlığı)
Ders 10 (Zar Yarışı)
Ders 11 (Aktör: İç içe Döngüler)
Ders 12 (Çiftçi: Süresince (While) Döngüleri)
Ders 13 (Arı: İçiçe Döngüler)
Ders 14 (Arı: Ayıklama)
Ders 15 (Sıçrama)
Ders 16 (Oyun Laboratuvarı: Bir Hikaye Oluşturun)
Ders 17 (Oyun Laboratuvarı: Bir Oyun Oluşturun)
Ders 18 (İnternet)
Ders 19 (Kalabalık Kaynaklandırma ‘Crowdsourcing’)
Ders 20 (Sayısal Vatandaşlık)
Ders 21 (Sanatçı: Desenler)
Code.org 2.Kurs Ders-4 (Aktör: Sıra)
Code.org 2.Kurs Ders-3 (Labirent: Sıra)
Code.org 2.Kurs Ders-2 (Gerçek-yaşam Algoritmaları: Kağıt Uçaklar)
Code.org 2.Kurs Ders-1 (Grafikli Kağıdıyla Programlama)
Code.org | KURS 2 | Cevap Anahtarı
Code.org Kurs 2 önceden herhangi bir programlama deneyimi olmayan ve okuma-yazma bilen öğrenciler için tasarlanmıştır. Bu derste öğrenciler problem çözmek için programlama yaparken paylaşabilecekleri hikayeler ve interaktif oyun oluşturabilecekler. 2-5. Sınıflar için tavsiye edilir.
Code.org | KURS 2 | Öğretmen Rehberi
Ders-1 Ders-2 Ders-5 Ders-9 Ders-12 Ders-14 Ders-15 Ders-18